本文目录

  • 川藏民歌康定情歌表达了什么样的情感
  • jojo康定情歌是什么梗
  • 康定情歌如何给学生解释情歌
  • 康定情人表达什么情感
  • 康定情歌的故事由来是什么
  • 《康定情歌》的民族民歌
  • 歌曲康定情歌表现了一副怎么样的画面

四川藏族民歌康定情歌表达了什么样的情感

改编后的小提琴曲《康定情歌》具有鲜明的民族风格和流畅的旋律歌唱性,一经出现却显得十分清新可爱,它并不是简单地将原来的曲子移植,而是完全提琴化了的作品。宽阔、明快的主题再现,已不是离别时的惆怅,而是对自由幸福的追求和对未来美好的向往,喜悦之情的流泻给人以愉悦的满足。

一时间,优美舒展、深受人们喜爱的民族曲风萦绕于我们耳际,让我们随着琴声起伏,感受那久违而亲切的旋律,留给大家的是甜蜜的温暖和幸福。

jojo康定情歌是什么梗

康定情歌是一首歌(对就这么简单)jojo第八部里某对cp的名字正好可以组成康定,于是乎就成梗了

康定情歌如何给学生解释情歌

给学生的解释:它告诉我们,《康定情歌》其歌词寓意着人生总是充满了惊喜和失落,有恰到好处的遇见,也有撕心裂肺的怀念,但时间总是向前,没有一丝可怜,不论剧终还是待续,愿你都能以梦为马,不负此生。
《康定情歌》是一首流传于我国西南地区的传统民歌,又名《跑马溜溜的山上》。这首民歌抒发了青年男女热烈相爱,追求自由幸福生活的情感。旋律流畅、优美、深挚。每乐段由三个乐句组成。前两句主要在中高音区,情绪高昂、热烈。第三乐句是第二乐句的变化重复,从低音区起腔,感情深挚、委婉。歌词每段两句,中间加用了“溜溜的”,“月亮弯弯”等衬词,活跃了节奏、舒展了歌腔,又使歌曲更加风趣生动。这首民歌于抗战时期为专业音乐工作者搜集、加工、演唱,以后流传全国。

康定情人表达什么情感

表达了自己对真爱的执著追求。
《康定情歌》表达了自己对真爱的执著追求,对腐朽思想的极度蔑视,并勇敢捍卫自己爱的权利。古今中外,情歌都是有感而发,其中多为个人感受的内容,情绪化特征很浓。

康定情歌的故事由来是什么

康定情歌的故事由来:

1946年,漫步在康定城里了解民情的南京国立音乐学院作曲系学生吴文季,被一个马夫哼唱的一首《溜溜调》旋律吸引,经他录词记谱和整理、改编、加工,编创成了西康民歌《跑马溜溜的山上》。

为了更充分更鲜明地表现康巴人婚恋的高度自由,他特意添上了“世间溜溜的女子 任你溜溜的爱哟”,“世间溜溜的男子 任你溜溜的求哟”这两句歌词。

为了在南京国立音乐学院师生联欢会上演唱,吴文季把《跑马溜溜的山上》这首经他发现并艺术加工过的康定民歌交给了他的老师江定仙先生,请求他编配钢琴伴奏谱。当时江定仙身边没有钢琴,却热情地利用风琴配出了伴奏,并将歌曲改名为《康定情歌》,收进了他编成的五线谱民歌集。

《康定情歌》歌曲赏析

第一段沿袭了前奏质朴的民歌风格,前半部分的伴奏与前奏保持一致,后半部分依然是平稳的织体,但节奏型作了变化,给人一种期待感。第二段在高音区用琶音演奏的手法,和声上也做了变化,表现出诙谐和挑逗的情趣。

第三段的伴奏是一个融合型的织体,高音是8度的主旋律,低音则采用了第一段后半部分具有期待感的节奏型;这似乎是这首民歌音乐发展的必然,体现出情感从朴实到挑逗,再到期待的自然流露过程。

《康定情歌》的民族民歌

是四川民歌。
《康定情歌》又叫《跑马溜溜的山上》,是四川康定地区具有代表性的传统民歌,经吴文季、江定仙编曲,由喻宜萱1947年4月19日在南京演唱。此后《康定情歌》在全国流传,而且声名远扬海外,得到各国人民的喜爱。
由来
大约在1930年前,李依若在成都读大学时,与一个同姓李的同学恋爱。姓李的同学是康定人。李依若与女友结伴到康定跑马山玩耍时,根据湘西“溜溜调”编了一首《跑马歌》,唱给“李家溜溜的大姐”听,以示求爱(即后来的《康定情歌》)。
由于家人和族人的反对,婚事未能成功,家里不给他钱读书,后来还全靠他的义父石体元(时任四川省财政厅厅长)和李姑娘的相助,才完成了大学学业

歌曲康定情歌表现了一副怎么样的画面

  • 基本就是这样的画面,其它自由想象.

  • 康定本身是个地方名字至于画面看你的心境怎么理解了康定情歌很有以前农村气息少男少女那种羞涩的爱情 很值得怀念