本文目录

  • 你会给孩子电子版的绘本吗
  • 美好绘本给孩子的童年带来怎样的收获
  • 你会让孩子早早认字吗
  • 一年级,识字不多,怎么让孩子爱上阅读
  • 多大给宝宝读绘本比较好
  • 现在孩子对绘本的需求量很大,哪里可以找到足够的绘本资源
  • 有哪些网站可以下载绘本ppt
  • 为什么要给孩子读绘本

你会给孩子看电子版的绘本吗

我偶尔也会给孩子看电子版的绘本,但主要还是以纸质的绘本阅读为主。我觉得阅读不单单是知道内容就行了,同时绘画这一块也是阅读的主要方向。让孩子欣赏到美,领悟美,而这是电子绘本无法做到的,但现在电子绘本的形式多样化,孩子也会被深深吸引,所以我也不抵制孩子看。

美好绘本给孩子的童年带来怎样的收获

我自己很喜欢看书、思考,小棉袄也遗传了自己的基因,我给小棉袄买了一些童话故事,我没有刻意去培养她的阅读能力和理解能力,我的初衷是让她有个快乐的童年!

我不希望孩子的童年都在书中度过,我希望童话中的故事能让她感到快乐,我也不希望孩子放学后每天面对的都是像砖头那么厚的作业,这不但违背我的本意,也违背了教育的初衷,每个孩子都应该有个快乐的童年,也会成为她们一生最美好的回忆!

你会让孩子早早认字吗

我会让宝宝早早认字。因为早认字早阅读。而阅读对于人的作用怎么说都不过分。如果宝宝很早的识字了,他就可以在阅读层面上,达到一个自主的高度。

当然,宝宝识字和学生识字。区别很大,最好不要按照书本有意识系统地教他,而是随时随地教。

讲绘本讲故事的过程中教。这样教宝宝趣味性强,比如教爬、拿、这些动词的时候,就可以让宝宝去做运动,你指着那个字告诉他这个字就读“爬”、“拿”,宝宝非常喜欢这样玩儿。

再就是,不要奢望他连续的把那些字念下来,最好在读绘本的过程中,让他读其中的某些字,多读几遍这些字,他就自然而然的掌握了。

还有实践,认了字以后一定要实践,不实践宝宝还是学不会这些字,要随时随地走到路上看到认识的字,一定要指给他,在读别的绘本的时候,曾经学过的那些绘本上的字也要让它反复的念。这样温故而知新,宝宝很快就会掌握很多字了。

我是宁老师,一生做教育,现在与两个外孙朝夕相处,教育经验丰富,教育对象跨度大(零岁—18岁)欢迎关注我。

一年级,识字不多,怎么让孩子爱上阅读

说到识字的方法,我到是很有经验,识字不得不先提一下汉字,我们的汉字都是有规律的,很多字体都是和生活中的物品一样生动形象。

get一个(超级)有趣的识字方法!

》》》》汉字演变动画《《《《

【温馨提醒:前方画风过于可爱,请小心观赏】

duan duan duan~~~

汉字“丁”演变成了一个小布丁,可不可爱,Q不Q弹!想不想咬一口!

夜晚,三只小猪回家啦~

铺上稻草准备睡香香~

看,那不是仙人掌先生吗?

他正在朝太阳公公挥手呢!

美丽的花盛开了,

在高兴的唱歌呢!

请接收六一节的礼物吧!

哇!居然是个恶作剧!

香喷喷的海鲜面是小编君的最爱了,

小朋友喜欢吃面条吗?

汉字变成了有趣的卡通形象,还会动来动去的,真是太有意思了!

这样一来,小朋友看图识字的难度也降低了,兴趣也出来了!

“猫小帅学汉字”帮助4-8岁孩子学习汉字,积累识字量,养成阅读好习惯,快速适应幼小衔接。寓教于乐,有的放矢,让轻松快乐的学习伴随孩子的成长,也让爸爸妈妈们事半功倍,在孩子成长起跑线上领先一大步~

多大给宝宝读绘本比较好

4个月~1岁 :以视觉刺激为主

1岁~2岁 :了解实践各种基本生活习惯+基本认知的培养

2岁~至今 :以激发孩子的兴趣为主+建立各种规则+培养生活能力及学习习惯

接下来,按年龄段来介绍我的亲子阅读的绘本及方法:

二、4个月~1岁:真果果视觉挂图全套+早教大卡片全+布书+小兔子米菲

三、1岁~2岁半 生活习惯及认知能力的培养

《大卫不可以》—-行为习惯的培养,个人超喜欢这套书

《噼里啪啦系列》–生活习惯培养

《小球听民乐》- 绘本+CD,语言能力的开启

五味太郎的书籍,比如《黄色的……是蝴蝶!》《从窗外送来的礼物》—-颜色的认知,好奇心培养

五味太郎的书很有趣,以上的2本是洞洞书。比如黄色的是蝴蝶,以小男孩抓蝴蝶为主线,每本书上有个蝴蝶形状的洞,洞内的下一页的颜色是黄色。但是每翻到下一页,才发现洞里面的黄色实际上是橘子、鸡蛋、小花、小母鸡等等。

《我的后面是谁呢》—-方位的认知

《汽车嘟嘟系列》—男孩对车子的狂热,科普介绍

四、2岁~3岁(至今) :以激发孩子的兴趣为主+建立各种规则+培养生活能力及学习习惯

孩子此阶段的的自我独立意思开始萌发,有自己的想法主意,和家长的“冲突”也会由于独立性的提升而开始增加。

因此在这段时间内我首先让他能够自理(衣食住行的基本自理能力OK),在此基础上注意建立一些规则,他可以在规则范围内自主的选择。

最重要的是让他在情绪控制能力上有提升,在发生家长和孩子的想法不一致时,大家如何达成共识。

《托马斯小火车》–情绪培养

三岁的孩子,给我明显的感觉就脾气渐涨,不顺心意的时候,还不知道如何控制情绪或者如何处理,喜欢通过大声喊叫来发泄不满。

《贝贝熊系列》–各种情绪培养,生活习惯,规则遵守

此套书是通过一家五口熊的各种生活场景来表达生活的方方面面。里面的每个熊都有自己的缺点和优点。比如,《谁的错》就通过花瓶砸碎后小熊互相争吵,而父亲来解决问题入手,告诉孩子解决问题要从行动开始。

1、培养“听能力”:在讲完某一句话之后,会让孩子对句子重复,或者让他讲故事给其他家长听。

2、锻炼思维能力:提问什么、为什么,注重因果等逻辑关系的表达。

3、逆向思维:会适当提供”假如……“,让孩子逆向思维一下。

《什么是什么》—-科普类的读物

孩子到了喜欢问为什么的年纪。兰海有句话很深的我心,当孩子问”是什么”的时候认真回答他,“为什么”的时候耐心解答,到了青少年时期,说“凭什么”的就会少很多。

所以,我希望他能保有对这个世界的好奇心,而家长也能给予很好的回应。

现代的小孩,还是多培养一些科普常识。除了给他看书,参观修车厂以外,我也带他去火车博物馆一类的地方,多刺激刺激他的兴趣点。

《十二生肖的故事》,詹同的《蝈蝈和蚂蚁、狐狸和乌鸦、猪八戒吃西瓜》—–传统文化的了解

现在阅读的很多绘本都是国外的,日本的美国的(不喜欢韩国的)等,我儿时的记忆都是中国的连环画,所以想让孩子也能接触点中国的绘本。所以有了这些和传统文化故事相关的中国绘本。

你也可以关注一些育儿阅读会,经常从里面听课看他们推荐的书进行购买。每个孩子喜欢的是不一样的,但是告别熊孩子真的阅读很重要!

现在孩子对绘本的需求量很大,哪里可以找到足够的绘本资源

图书馆借呀!我每次都带娃拉一个行李箱去借回来几十本回来,因为精装的太重啦,提不动。基本上,一半英文绘本一半中文绘本。

如果所在城市,没有那么多绘本可以借阅的话,可以通过绘本馆的借阅,图书漂流,或者线上购买。或者在线阅读。

首先说绘本馆借阅,这两年,绘本馆如雨后春笋,开得越来越多了,可以先在住处附近找找,或者扩展到同城,多留意相关绘本馆信息。或者问别的爱阅读的妈妈。

绘本借阅也催生了很多线上的借阅馆,各种各样的线上借阅都有,我有个朋友就是开老约翰绘本馆的。现在各种品牌的绘本馆,连锁都有了。只要交一定的费用,即可随意借阅,非常方便。

或者参加组织机构、阅读推广人发起的阅读漂流活动。不过就要支付邮费了。如果书目好,都是可以参加一下的。

其次就是购买。因为孩子的重复阅读率是非常高的,如果是好的绘本,可以给孩子买回来,多次重复阅读。也有收藏价值。好的绘本,0-99岁都是可以看的。

购买的话最好是正版的。当当网,京东,淘宝天猫,亚马逊都有。

如果觉得贵,也可以找一些二手网购买。有些正版的二手书也蛮好的,价格实惠。

再然后就是线上阅读。电子绘本。很多APP或者公众号都有,可以自己查找一下。


–你好,我是琉璃巧育儿,国际知名IP童话绘本作者,,绘本阅读指导师,早期教育研究会会员。分享国际前沿育儿理念。欢迎关注。

有哪些网站可以下载绘本ppt

曾经的我也是一名PPT达人,在大学期间各种需要PPT,所以一个人会做PPT,也是他的优势,不过沉迷代码多年,也渐渐的忘记了这项技能。

这里我比较推荐演界网和锐普PPT论坛

演界网大多数是PPT的售卖,有一部分是免费的,我主要用来借鉴人家的设计风格,配色和思路等,说实话,有些人真的太强了,PPT设计的真好。

不过更专业的PPT达人,他们可能会偏向于动画,或者特效,PPT做得好,完全可以当视频来用,所以力推锐普PPT了

锐普PPT论坛是PPT玩家交流的论坛,里面有很多资源都是可以下载,也有很多人分享,总体来讲氛围还是很不错的。

有时候要偷懒,就直接下载论坛的一些PPT进行魔改。

这都是PPT很好的资源,想必对楼主有帮助,谢谢。

为什么要给孩子读绘本

记得我看过这样一个对话。问:“我读过很多书,但大部分都被我忘记了,那阅读的意义是什么?”答:“当我还是个孩子的时候,我吃过很多食物,现在已经记不起来吃过什么了,但可以肯定的是他们中的一部分已经长成了我的骨头和肉,阅读对思想的改变也是如此。”